domingo, 26 de julio de 2009

CORRIENTE ELECTRICA

Nombre del autor: Carlos Alberto Fuentes Aguas.


Institución Educativa Tercer Milenio.

Departamento: Sucre

Municipio: Corozal

E-mail de contacto: cafuag@gmail.com

Título : CORRIENTE ELECTRICA

Imagen: -


Grado: 8º - 9°

Área: Tecnología


Logros y competencias:

Conocer los principios y conceptos básicos de los circuitos eléctricos

Diseñar, montar y sustentar un circuito eléctrico básico.


Palabras clave:

Corriente eléctrica, circuito, Esquema, generador, interruptor.

Pregunta generadora:

¿Sabes como se produce la corriente eléctrica?


Situación de aprendizaje:

Los estudiantes del grado 9°, quieren diseñar un circuito eléctrico básico y desean conocer como colocarle una adecuada protección, y en que sección del circuito quedaría mejor esta protección.


Actividad 1:

Explora las siguientes direcciones donde encontraras información sobre la corriente eléctrica.

http://www.asifunciona.com/electrotecnia/ke_corriente_electrica/ke_corriente_electrica_1.htm

http://www.asifunciona.com/electrotecnia/af_circuito/af_circuito_3.htm

http://www.asifunciona.com/electrotecnia/ke_corriente_electrica/ke_corriente_electrica_1.htm

http://auladetecnologias.blogspot.com/2009/05/temas-clave-circuitos-electricos.html



Actividad 2:


Observa los siguientes videos sobre la electricidad





Producto principal:

averigua lo que sabes haz clic en los siguientes enlaces:

http://portaleso.homelinux.com/portaleso/trabajos/tecnologia/ele.yelectro/elec1.swf

http://www.librosvivos.net/testh.asp?idIdioma=ES&idtema=1021&tipotest=1&ok=testrasp.asp?idtema=1021&cancel=SMTC/Presentacion.asp?TemaClave=1021

Herramientas de andamiaje:

Videos animados sobre electricidad.

http://www.youtube.com/watch?v=SHejQnQQ6l8&NR=1


Criterios de evaluación:


CRITERIO
Apropiación y
Uso de la tecnología

EXCELENTE
Utiliza responsable
Y eficientemente
Fuentes de energía Y recursos naturales.

SOBRESALIENTE
Porque en gran medida
Utiliza responsable
Y eficientemente
Fuentes de energíaY recursos naturales.



ACEPTABLE
Porque algunas veces
Utiliza responsable
Y eficientemente
Fuentes de energíaY recursos naturales.


Recursos:

Computadores, Microsoft Internet Explorer.

Cibergrafía:

http://www.asifunciona.com/electrotecnia/ke_corriente_electrica/ke_corriente_electrica_1.htm

http://www.asifunciona.com/electrotecnia/af_circuito/af_circuito_3.htm

http://www.asifunciona.com/electrotecnia/ke_corriente_electrica/ke_corriente_electrica_1.htm

http://auladetecnologias.blogspot.com/2009/05/temas-clave-circuitos-electricos.html

http://www.youtube.com/watch?v=ApCu6mVBSs0&feature=related

http://www.youtube.com/watch?v=SHejQnQQ6l8&NR=1

http://www.librosvivos.net/testh.asp?idIdioma=ES&idtema=1021&tipotest=1&ok=testrasp.asp?idtema=1021&cancel=SMTC/Presentacion.asp?TemaClave=1021

jueves, 18 de junio de 2009

El PAQUETE OFIMÁTICO

Facilitador: Ever De Jesús Hernandez Aguas.
Asesor: Esther Fuentes Aguas.
ASESORADO: Carlos Alberto Fuentes Aguas

Institucion Educativa Tercer Milenio
Departamento: Sucre Municipio: Sincelejo
E-mail de contacto: carlosfuentes_1569@hotmail.com
TÍTULO: EL PAQUETE OFIMÁTICO
Imágen:









Grado: 6º
ÁREA: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

LOGROS Y COMPETENCIAS
-Definir las principales características de un paquete ofimático.
-Conocer los principales programas que integran un paquete ofimático.
-Aplicar las herramientas de office, para resolver problemas en su entorno educativo y vida diaria.
Palabras claves:
Ofimática – Word – procesadores de texto – Hoja de calculo – Excel – base de datos – Access.
Pregunta generadora
¿Por qué es importante conocer el paquete ofimático?

Situación de aprendizaje
En un día de clases, unos niños del grado 6º escuchan una conversación que tenían algunos alumnos de los grados superiores que los llenó de curiosidad. . Hablaban sobre hacer un trabajo de investigación que les dejó uno de sus profesores, ellos discuten sobre en cual programa ofimático les quedaría con una mejor presentación para obtener una mejor nota; los estudiantes del grado 6º que escuchaban se preguntan ¿Qué será eso de Ofimático?.

ACTIVIDAD Nº 1:
Revisa las siguientes direcciones donde encontraras información sobre ofimática.

http://es.wikipedia.org/wiki/Microsoft_Office#Programas_comunes_de_Office
http://html.rincondelvago.com/ofimatica.html

ACTIVIDAD Nº 2:
Responde en el programa ofimático que mas te guste, las siguientes preguntas:
¿Por qué es importante para ti conocer el paquete ofimático?
¿Cuáles programas están incluidos en un paquete ofimático?
¿Qué herramientas comparten estos programas ofimáticos y qué aplicaciones tiene?

ACTIVIDAD Nº 3:

Realiza una presentación en PowerPoint sobre este tema utilizando imágenes y animaciones.
Ahora que ya conoces bien del tema, podrás realizar una exposición de él y aplicar estos conocimientos en tu entorno.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

CRITERIOS: EXCELENTE, SOBRESALIENTE, ACEPTABLE
Presentación y explicación del tema Ofimática.
EXCELENTE: Porque conoce Lo que es un paquete ofimático y los programas contenidos en éste.
Paquete ofimático
EXCELENTE: Utiliza los programas de Office como herramienta para la elaboración de sus trabajos.
SOBRESALIENTE: Porque en gran medida conoce lo que es un paquete ofimático y los programas contenidos en éste.
SOBRESALIENTE: Porque en gran medida reconoce las ventajas de los Programas de office para elaborar Sus trabajos.
ACEPTABLE: Porque algunas veces identifica lo que es un paquete ofimático y los programas contenidos en éste.
ACEPTABLE: Porque algunas veces utiliza los programas de office para elaborar sus trabajos

RECURSOS
Computadores
Powerpoint